Complexe d’infériorité

Un homme décrit les conflits entre parents et enfants et souligne que les enfants se sentaient inférieurs à leurs parents à cause de leur identité de classe.
ΕΡ: Pour quelle raison pensez-vous que les jeunes ne viennent plus ? [en faisant référence aux associations grecques]
Π.Μ.: Ça… Faites des recherches sur ça. Il y a eu beaucoup de recherches. Parce que… Parce que les relations entre les parents et les… Au moins les enfants grecs ne seront pas complexés. D’un côté leurs parents leur ont dit : « Apprend les lettres ». Ils avaient le… on disait : « La personne illettrée est comme une pièce de bois non sculptée ». Mais en même temps les enfants voyaient que leurs parents étaient illettrés. Ils leur disaient de devenir, d’aller à l’école etcetera, mais ils étaient illettrés, donc ils se disaient « D’accord». Les enfants avaient des complexes, je le pense à cause de ma propre expérience. Ils ne voulaient pas aller dans le bus avec leurs mères, j’imagine qu’ils étaient gênés car leurs mères étaient femmes de ménage. Elles étaient femmes de ménage, peu importe. Eh… c’était majoritairement ça, les complexes qu’ils avaient. Après, il y avait aussi les défauts, l’égoïsme des Grecs. Ils ne pouvaient réaliser que les enfants grandissaient dans une autre société, ils avaient leur propres habitudes. Ils ne pouvaient comprendre qu’on ne peut pas dire à son enfant quoi faire tout le temps. On ne peut pas dire à son fils ou sa fille de vingt-deux ans, « Tais-toi tu es jeune ! ». Nous, les Grecs, avons ce défaut, de penser que les enfants sont des enfants, du coup beaucoup d’enfants qui ont rejoint des associations se sont intéressés au traitement des personnes âgées… […] les personnes âgées qui… pour montrer qu’ils étaient quelqu’un, quelque chose, peu importe. Ce n’est pas possible pour des jeunes enfants de tolérer que des gens illettrés leur disent : « Tu devrais aller à l’université » et leur dire : « Tais-toi, tu es jeune ». Eh, tu vas le dire une fois, deux fois, ils vont te dire : « Tais-toi, le vieux, parce que […] ». Eh, ils partaient. Ils n’étaient pas attirés par eux. Après, il y a la relation des parents avec leurs enfants. Je vous l’ai dit, c’était compliqué et […]. Ils ne voulaient pas aller où leur parents étaient allés, ils sentaient que leur environnement était de bas niveau, pour ainsi dire. Ils évitaient ça. Ils n’arrivaient pas à attirer les enfants dans les associations, malheureusement.